Položíte žiakom otázku, ktorú ste si doma tak pekne pripravili. A trieda? Ticho. Pohľad z okna, pohľad do lavice, niekto zrazu začne veľmi dôkladne študovať vlastnú gumu v peračníku. Nakoniec sa prihlási ten istý žiak ako vždy. Ach jaj.
Každý z nás si to zažil viackrát, než by si chcel priznať. A nie preto, že by deti nemali čo povedať. Chýbal im prvý krok. Začiatok vety, od ktorého by sa dalo odraziť.
Presne na to je Rečnícka kocka. Jednoduchá aktivita na hodinu: jedna kocka, šesť začiatkov viet a trocha náhody.
Ako na to?
- Na kocku napíšte šesť začiatkov viet. Stačí obyčajná hracia kocka a lístok na tabuli, kde ku každému číslu patrí jeden začiatok. Alebo veľká papierová kocka, ak máte chuť strihať.
- Žiak hodí kockou a dokončí vetu k téme hodiny. Jednou vetou. Nemusí to byť referát.
- Kocka putuje ďalej. K spolužiakovi, ktorého si vyberie, alebo jednoducho po rade.
Moje obľúbené začiatky:
- Prekvapilo ma, že…
- Príklad z praxe je…
- Nesúhlasím s tým, že…
- Nerozumiem, prečo…
- Zaujímavé je…
- Spojil by som to s…
Jedna stena si zaslúži osobitnú pozornosť: „Nerozumiem, prečo…“. Aj to je dobrá odpoveď. Žiak nemusí vedieť všetko, stačí, keď povie, čo mu nie je jasné. A učiteľ sa tak hneď dozvie, čo treba vysvetliť ešte raz. Lepšie teraz ako až pri písomke.
Ako to znie v praxi
Na geografii, téma Dunaj. Padne jednotka: „Prekvapilo ma, že Dunaj preteká až desiatimi štátmi.“ Padne trojka: „Nesúhlasím s tým, že je modrý. V Bratislave je skôr… kakaový.“ A už sa o ňom rozpráva celá trieda.
Na matematike, téma percentá. Dvojka: „Príklad z praxe je zľava v obchode. 20 % a potom ešte 10 % nie je 30 %.“ (Je to 28 %.) Štvorka: „Nerozumiem, prečo pri delení zlomkom násobíme prevrátenou hodnotou.“ A máte tému na najbližších desať minút.
Prečo to funguje?
Náhoda zapojí aj tých, ktorí by sa sami nehlásili. Nevyvoláva ich učiteľ, vybrala ich kocka. A s kockou sa hádať nedá.
Začiatok vety zase odstráni najväčší strach. Netreba vymyslieť celú odpoveď od nuly, stačí ju dokončiť. A pretože každá stena chce iné myslenie, raz si žiak niečo všimne, inokedy s niečím nesúhlasí a nabudúce to spojí so životom.
Varianty
- Dve kocky: jedna so začiatkami viet, druhá s pojmami z témy. Kombinácií je hneď 36.
- Na konci hodiny: namiesto klasického zhrnutia hodí kockou päť žiakov.
- Bez fyzickej kocky: stačí online kocka na interaktívnej tabuli alebo v mobile.
Je to smiešne jednoduchá aktivita na hodinu. A funguje to.
Aké začiatky viet by ste dali na svoju kocku vy? Napíšte mi, rád si ich požičiam.